Διάγνωση της ειδικής γλωσσικής διαταραχής

Η διάγνωση της ειδικής γλωσσικής διαταραχής απαιτεί την συνεργασία πολλών ειδικών, όπως παιδιάτρων, παιδοψυχολόγων, παιδοψυχιάτρων, νευρολόγων και λογοπεδικών, και βασίζεται σε απλές και συστηματικές διαδικασίες, οι οποίες μπορούν να διασφαλίσουν την αξιοπιστία της διάγνωσης και να συμβάλλουν στην διαμόρφωση της διαφορικής διάγνωσης. Τα παιδιά με κάποια πιθανή διαταραχή στο λόγο τους συνήθως παραπέμπονται για λογοπεδική εξέταση μετά από αίτημα των γονέων ή των νηπιαγωγών και δασκάλων που παρατηρούν προβλήματα στην γλωσσική ανάπτυξη του παιδιού, καθώς και μετά από επισήμανση ενός γιατρού, για παράδειγμα του παιδιάτρου.
Η λογοπεδική εξέταση περιλαμβάνει μία σειρά κλινικών εξετάσεων που επιτρέπουν την εκτίμηση της ποιότητας της γλωσσικής ανάπτυξης του παιδιού και που εντοπίζει τις ιδιαιτερότητές του στο φωνητικό, μορφολογικό, συντακτικό, σημασιολογικό και πραγματολογικό επίπεδο οργάνωσης του λόγου του. Η αξιολόγηση αυτή δεν είναι μόνο ποσοτική αλλά κυρίως ποιοτική, καθώς ο απώτερος στόχος των ειδικών είναι να σχεδιάσουν την κατάλληλη διαδικασία παρέμβασης που θα βελτιώσει τις ικανότητες επικοινωνίας του και θα προσφέρει καλύτερες προοπτικές για το γλωσσικό και σχολικό μέλλον του. Επιπλέον, η σημασία της διαφορικής διάγνωσης είναι μεγάλη, επειδή πολλά παιδιά παραπέμπονται για λογοπεδική εξέταση κατά την διάρκεια ή στην αρχή της σχολικής ηλικίας, όταν παρατηρούνται ταυτόχρονα και δυσκολίες ανάγνωσης και γραφής, με αποτέλεσμα να δυσχεραίνεται η διαδικασία της αξιολόγησης και της διάγνωσης.

Πηγή: Η Ειδική Γλωσσική Διαταραχή στην Παιδική Ηλικία - Μαυράκη Αλίκη